Z przyjemnością informujemy o znaczącym sukcesie ucznia klasy czwartej Technikum Mechatronicznego – Jakuba Ostaleckiego, który w dniu 30 czerwca 2025 r. w ścisłym finale zdobył II miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Umiejętności Zawodowych w konkurencji Integracja robotów przemysłowych. Finał ogólnopolski konkursu odbył się w Branżowym Centrum Umiejętności nr 2 w Radomiu.
Na szczególne podkreślenie zasługuje fakt, iż był to pierwszy udział naszej szkoły w tego rodzaju wydarzeniu o zasięgu ogólnopolskim, co dodatkowo uwydatnia rangę osiągnięcia.
Sukces został wypracowany dzięki bardzo intensywnemu przygotowaniu zespołu, w którego skład wchodzili Jakub oraz jego opiekun – Piotr Warżołek. W bardzo krótkim czasie, po doposażeniu naszej placówki w nowoczesne stanowiska dydaktyczne z robotami przemysłowymi FANUC w ramach projektu Branżowego Centrum Umiejętności w Krośnie, udało się im zdobyć kompetencje w zakresie obsługi, programowania oraz integracji systemów robotycznych wykorzystywanych we współczesnych procesach przemysłowych.

Zakres konkursu obejmował trzy zadania praktyczne:

1. Montaż modelu przekładni zębatej przy użyciu robota współpracującego ze szczególnym uwzględnieniem kontroli siły montażu i precyzyjnego pozycjonowania elementów.
2. Programowanie sześcioosiowego robota przemysłowego wyposażonego w system wizyjny, w celu realizacji automatycznej manipulacji oraz kontroli jakości detali.
3. Integrację robota przemysłowego z obrabiarką CNC DMG MORI, obejmującą automatyczny załadunek i rozładunek komponentów oraz synchronizację przebiegu obróbki.

Zespół Szkół Mechanicznych im. Stanisława Staszica w Krośnie zakończył rok szkolny 2024/2025 w wyjątkowej atmosferze dumy i sukcesu. Powodem do świętowania było nie tylko tradycyjne podsumowanie całorocznej pracy, ale przede wszystkim ogromne wyróżnienie, jakie przypadło w udziale szkole – po raz piąty w swojej historii zdobyła ona prestiżowy tytuł Samochodowej Szkoły Roku 2025. Wyróżnienie to przyznawane jest w ramach Ogólnopolskiej Olimpiady Techniki Samochodowej – najważniejszego konkursu dla uczniów techników o profilu motoryzacyjnym w Polsce.
O sile i prestiżu tego sukcesu świadczy skala rywalizacji. W tegorocznej, XXVI edycji olimpiady udział wzięły setki uczniów z całego kraju. Spośród nich do ścisłego finału, który odbył się 24 maja 2025 roku w siedzibie firmy Robert Bosch w Warszawie, zakwalifikowało się zaledwie dziesięciu najlepszych. W tym elitarnym gronie znalazło się dwóch reprezentantów krośnieńskiego „Mechanika”: Adrian Jureczko z klasy 4b technikum oraz Michał Frydrych z klasy 3b technikum. Obaj osiągnęli znakomite wyniki – Adrian zdobył pierwsze miejsce w Polsce, zostając laureatem olimpiady, natomiast Michał uplasował się na czwartej pozycji, uzyskując tytuł finalisty. Dzięki tym rezultatom Zespół Szkół Mechanicznych w Krośnie zdobył Nominację Samochodowej Szkoły Roku 2025, potwierdzając po raz kolejny swoją dominującą pozycję w krajowym systemie szkolnictwa technicznego.
Sukces uczniów nie był dziełem przypadku. Był wynikiem ciężkiej pracy, systematycznego przygotowania oraz profesjonalnego wsparcia ze strony nauczycieli i opiekunów. Zarówno Adrian, jak i Michał zostali przygotowani przez Piotra Bosia i Romana Szajnę – nauczycieli, którzy od lat prowadzą swoich podopiecznych do najwyższych wyników w rywalizacji krajowej. Co istotne, Adrian Jureczko sięgnął po tytuł laureata już po raz trzeci, co czyni go jednym z najbardziej utytułowanych uczestników w historii całej olimpiady. Podobne osiągnięcia miał jedynie Tomasz Kosztyła, również absolwent „Mechanika”, który w latach 2004–2006 trzykrotnie zdobywał tytuł laureata.

18 czerwca br. w Zespole Szkół Mechanicznych „Mechanik” w Krośnie odbyły się niezwykłe warsztaty strzeleckie edukacyjne, które na długo pozostaną w pamięci uczestników. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Fundację Akademii Umiejętności AURUM w ramach projektu „Kształtowanie postaw patriotycznych poprzez strzelectwo sportowe”, finansowanego ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego, w ramach rządowego programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich #NOWEFIO 2021–2030.
W warsztatach wzięły udział dwie 30-osobowe grupy uczniów. Każda z nich przeszła kompleksowe szkolenie, które rozpoczęło się od zajęć teoretycznych dotyczących bezpiecznego posługiwania się bronią, przepisów prawnych związanych z jej użytkowaniem oraz podstawowych zasad obowiązujących na strzelnicy. Młodzież miała również okazję wziąć udział w scenkach sytuacyjnych, które obrazowały zachowania i procedury stosowane podczas strzelania. Teoria była wstępem do części praktycznej – uczniowie ćwiczyli strzelanie z broni pneumatycznej na profesjonalnie przygotowanej mobilnej strzelnicy, pod czujnym okiem instruktorów strzelectwa sportowego. Do dyspozycji były wysokiej klasy pistolety i karabinki pneumatyczne, a cztery specjalne stanowiska wyposażono w kulochwyty i tarcze, identyczne jak te używane podczas zawodów. Uczestnicy uczyli się poprawnych postaw strzeleckich, celowania oraz zasad bezpiecznego obchodzenia się z bronią.
Nowością i dużą atrakcją okazało się strzelanie do celu z broni pneumatycznej przeprowadzone na sali gimnastycznej szkoły. Dzięki odpowiedniemu zabezpieczeniu przestrzeni i rozmieszczeniu profesjonalnych tarcz oraz kulochwytów, uczniowie mogli bezpiecznie rywalizować w celności. Strzelanie w warunkach halowych, pod okiem doświadczonych instruktorów, umożliwiło precyzyjne oddawanie strzałów nawet osobom bez wcześniejszego doświadczenia. Dla wielu uczestników było to pierwsze zetknięcie z realnym oddaniem strzału do tarczy, co wywołało sporo emocji i zdrowej, sportowej rywalizacji.

Uczniowie Zespołu Szkół Mechanicznych w Krośnie po raz kolejny udowodnili, że są w ścisłej czołówce najbardziej utalentowanych młodych mechaników w Polsce. 24 maja 2025 r., w siedzibie firmy Robert Bosch Sp. z o.o. w Warszawie, odbył się ogólnopolski finał XXVI Olimpiady Techniki Samochodowej – najważniejszego i najbardziej prestiżowego konkursu w kraju dla uczniów szkół technicznych o profilu motoryzacyjnym. Do rywalizacji finałowej zakwalifikowało się dziesięciu najlepszych uczestników z całej Polski, wyłonionych spośród setek uczniów biorących udział w eliminacjach. W tym elitarnym gronie znaleźli się reprezentanci krośnieńskiego „Mechanika”: Adrian Jureczko z klasy 4b Technikum oraz Michał Frydrych z klasy 3b Technikum – i obaj zakończyli zmagania z ogromnym sukcesem.

• Adrian Jureczko zdobył pierwsze miejsce i tytuł laureata, pokazując najwyższy poziom wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych.
• Michał Frydrych uplasował się na czwartej pozycji, zdobywając zasłużony tytuł finalisty.

Wspólnie wywalczyli dla swojej szkoły tytuł Samochodowej Szkoły Roku 2025 – po raz piąty w historii szkoły, co czyni Zespół Szkół Mechanicznych w Krośnie liderem w ogólnopolskim rankingu szkół kształcących w branży motoryzacyjnej.

31 maja 2025 roku w obiektach Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Tarnobrzegu odbyły się mistrzostwa województwa podkarpackiego XXVII Ogólnopolskiego Młodzieżowego Turnieju Motoryzacyjnego. Turniej ten był przygotowany i przeprowadzony przez Polski Związek Motorowy – Zarząd Okręgowy w Rzeszowie, Komendę Wojewódzką Policji oraz Wojewódzki Ośrodek Ruchu Drogowego w Tarnobrzegu. Patronat nad Turniejem objęli:

• Wojewoda Podkarpacki – Pani Teresa Kubas-Hul,
• Marszałek Województwa Podkarpackiego – Pan Władysław Ortyl.

Drużyna reprezentująca naszą szkołę rywalizowała z ośmioma drużynami i ostatecznie zajęła drugie miejsce w województwie podkarpackim zdobywając okazały puchar, medale, dyplomy oraz cenne nagrody.

Uczestnicy zawodów rywalizowali w sześciu konkurencjach:
- testy ze znajomości przepisów ruchu drogowego,
- testy ze znajomości zasad poruszania się na skrzyżowaniach,
- jazda sprawnościowa samochodem z talerzem Stewarta,
- pierwsza pomoc przedmedyczna,
- jazda sprawnościowa skuterem na torze przeszkód ,
- przygotowanie pojazdu do jazdy (motorower, motocykl, samochód).

Edukacja, która inspiruje. Nauka, która zmienia życie. Przyszłość, która zaczyna się dziś.
29 maja 2025 r. w Zespole Szkół Mechanicznych im. Stanisława Staszica w Krośnie odbyła się XIII edycja Krośnieńskiego Festiwalu Nauki i Techniki – jedno z najważniejszych wydarzeń edukacyjnych w regionie. To nie była zwykła impreza szkolna. To był dzień, który zmienił sposób, w jaki dzieci i młodzież patrzą na naukę, przyszłość i własne możliwości.
To, co wydarzyło się w murach „Mechanika”, było czymś więcej niż zbiorem pokazów, prezentacji i warsztatów. To była żywa lekcja pasji, odkrywania, odwagi w zadawaniu pytań i zachwytu nad światem. Festiwal pokazał, że każde dziecko – bez względu na miejsce zamieszkania czy szkolne oceny – ma potencjał, by zostać naukowcem, inżynierem, odkrywcą czy wynalazcą. Wystarczy tylko zapalić iskrę ciekawości.
Inauguracja z przesłaniem – witajcie w świecie możliwości
Wydarzenie rozpoczęło się punktualnie o 9:00 od oficjalnego otwarcia w obecności władz miasta, przedstawicieli instytucji, firm, edukacji i – co najważniejsze – licznie przybyłej młodzieży ze szkół podstawowych Krosna, powiatu krośnieńskiego i okolicznych gmin. Gości powitał dyrektor Bogdan Adamski, który opowiedział o idei festiwalu.
– Chcemy pokazać, że nauka nie musi być nudna, trudna ani elitarna. Każdy ma prawo odkrywać, eksperymentować, tworzyć – mówił. – Ten festiwal to szansa, by dzieci zobaczyły, jak fascynujący jest świat nauki i jak wiele zależy od nich samych.
Uroczystego otwarcia festiwalu dokonał Pan Piotr Przytocki - Prezydent Miasta Krosna oraz Pan Piotr Zych – Podkarpacki Wicekurator Oświaty. W przemówieniu podkreślili znaczenie edukacji technicznej i nowoczesnych kompetencji jako fundamentu przyszłości lokalnej i ogólnopolskiej gospodarki.

W pierwszej połowie 2025 roku Polska sprawuje przewodnictwo w Radzie Unii Europejskiej. Z tej okazji w krośnieńskim Mechaniku zorganizowano cykl spotkań, które nawiązują do bardzo szerokiej aktywności i przynależności naszej szkoły do Europy. Wydarzenie zorganizowano wraz z krośnieńskim Inkubatorem Przedsiębiorczości, który powstał w ramach dofinansowania z funduszy Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego. Głównym celem działania wspomnianej instytucji jest zwiększenie przedsiębiorczości i samozatrudnienia oraz wspierania rozwoju gospodarczego i innowacyjności.
Zespół Szkół Mechanicznych od wielu lat pozyskuju fundusze z Unii Europejskiej, dzięki którym nasza szkoła jest szkołą z nowoczesną infrastrukturą, z wysokiej klasy sprzętem specjalistycznym, wyszkoloną kadrą pracowniczą, a wszystko po to aby nasza młodzież mogła się kształcić w najlepszych warunkach, wykorzystując nowoczesne technologie, nie odbiegające od tych znajdujących się w realnym środowisku pracy.
A w dniu dzisiejszym zaproponowaliśmy naszej młodzieży cykl spotkań zarówno online jak i stacjonarnie przeprowadzonych przez ekspertów z różnych bardzo ważnych dziedzin gospodarki.
Pierwszy panel dyskusyjny to startupy. Młodzież dowiedziała się jak szukać inspiracji do przedsiębiorczości i jak przejść od pomysłu, przez prototypy do finalnego produktu. Kolejne spotkanie to tematyka związana z własnością intelektualną oraz jej ochroną, były też pogadanki w mniejszych grupach na temat nowoczesnej gospodarki odpadami oraz na temat działalności Inkubatora Przedsiębiorczości w Krośnie.

To już 25 lat! Małżeństwo Krosna z „balonami” obchodzi swój srebrny jubileusz. Przez cały ten czas przeszli wspólnie przez niemal wszystko - od pogody i niepogody, poprzez tłumy widzów i covidową samotność a na problemach z budżetem kończąc. Choć Krosna i baloniarzy nie spaja wspólne konto w banku ani kredyt hipoteczny na 30 lat to jednak związek ten trwa i kwitnie broniąc się przed wypaleniem a za rok, we wrześniu 2026, dojdzie nawet do odnowienia przysięgi małżeńskiej - balonowe Mistrzostwa Świata 2026 odbędą się właśnie w Krośnie.

Zanim jednak najlepsi balonowi piloci globu stoczą bitwę o tytuł najlepszego wśród nich, organizatorzy - w tym ZSM Mechanik - musieli udowodnić, że przygotowanie takiej imprezy nie wykracza ponad ich siły i możliwości. Stąd też tegoroczna edycja Górskich Zawodów Balonowych nazwana została także „przedmistrzostwami” świata czyli stała się imprezą, którą Międzynarodowa Federacja Lotnicza rzuciła organizatorom pokerowe „sprawdzam!”.
Wprawdzie każdy językoznawca na dźwięk zlepka „przedmistrzostwa” wymaga podania soli trzeźwiących, prof. Bralczyk zapewne wyszeptałby jedynie „proszę, przestańcie!” ale już prof. Miodek z miejsca umieściłby jego autora w najgorętszym kotle piekła, tak XXV GZB ciężko było nazwać inaczej. „Mistrzostwa na próbę”, „prawie-mistrzostwa”, „jakby-mistrzostwa”… - cóż, prefiksowe nawarstwianie znaczeń tym razem okazało się może nie najlepszym wyjściem ale już na pewno najtrafniejszym.

Już 29 maja 2025 roku (czwartek) w Zespole Szkół Mechanicznych w Krośnie odbędzie się jedna z najciekawszych imprez edukacyjnych regionu – XIII Krośnieński Festiwal Nauki i Techniki. Wydarzenie to co roku przyciąga setki młodych pasjonatów wiedzy, techniki i nowoczesnych technologii z całego Podkarpacia. Tegoroczna edycja zapowiada się wyjątkowo inspirująco i bogato w atrakcje.
Organizatorzy zapraszają szczególnie uczniów młodszych i starszych klas szkół podstawowych, którzy stoją także przed wyborem swojej dalszej ścieżki edukacyjnej i zawodowej. Festiwal ma za zadanie nie tylko przybliżyć świat nauki w przystępny sposób, ale również zainspirować młodzież do odkrywania fascynującego świata technologii i innowacji.
Nauka, która bawi, zadziwia i inspiruje
Podstawową ideą Festiwalu – niezmienną od lat – jest popularyzacja nauki i techniki poprzez doświadczenie i interaktywność. Tegoroczna edycja odbywa się pod hasłem: „Nauka nie musi być nudna” – i wszystko wskazuje na to, że uczestnicy przekonają się o tym na własnej skórze.
W programie znajdziemy:
• Mobilną wystawę i interaktywne pokazy naukowe Centrum Nauki Kopernik z Warszawy, które co roku są jedną z największych atrakcji wydarzenia;
• Wirtualne loty samolotem i jazda w symulatorach lotu i pojazdów – emocje jak w prawdziwej kabinie pilota czy kierowcy;
• Planetarium, które zabierze uczestników w kosmiczną podróż przez gwiazdy i planety;
• Nowoczesne laboratoria i warsztaty robotyczne, w których młodzież będzie mogła przeprowadzić własne eksperymenty;
• Escape room naukowy, który łączy logiczne myślenie z zabawą;
• Pokazy i ćwiczenia laboratoryjne prowadzone przez uczelnie techniczne, instytuty badawcze oraz firmy z branży high-tech – wszystko po to, by zbliżyć uczniów do realiów pracy w zawodach przyszłości;